СЕРВІСНА СФЕРА ДІЯЛЬНОСТІ

Рекомендовані види діяльності, набори професій та занять, небажані умови роботи.
Соціотип: соціал
Сервісна сфера діяльності (соціальна сфера послуг) призначена для виконання функції посередника між сферами, що виробляють матеріальний та інтелектуальний продукт та сферою споживання, а також бере участь у створенні та підтримці комунікацій – людських, технічних, інформаційних. Здібності "соціала-сервісника" полягають в умінні відстежувати зміни кон'юнктури ринку, виявляти в ньому наявність соціальних ніш з незадоволеним попитом і ніш з нереалізованою пропозицією, швидко реагувати на дисбаланс між попитом і пропозицією на ринку товарів і послуг і оперативно усувати цей дисбаланс.
Орієнтація на практичні людські потреби та соціальні комунікації потребує наявності у людини конкретно-відносницького типу мислення. Конкретика тут пов'язана з реалістичністю та прагматичністю мислення та поведінки, а відносна складова – з людино-центричністю (орієнтацію на безпосередні індивідуальні чи групові запити чи потреби людини).
Соціали-севісники вважають за краще спиратися на досвід - свій та інших, а не експериментувати. Більше орієнтовані на комфорт та добробут. Добре відстежують повсякденні потреби людей і прагнуть їх задовольняти. Дбають про здоров'я, зручності, зовнішній вигляд та відпочинок оточуючих. Вміють організовувати цікаве дозвілля та святкові заходи. Люблять ручну роботу, практичні, реалістичні, обачні у справах. Їх дуже цікавлять почуття та взаємини між людьми. Зазвичай прагнуть бути в ладі з усіма і робити приємне, але бувають непримиренними в етичних оцінках поганих вчинків людей.

ІННОВАЦІЙНА СФЕРА ДІЯЛЬНОСТІ

Рекомендовані види діяльності, набори професій та занять:
Соціотип - інноватор
Інноваційна сфера діяльності виконує соціальну функцію, головне завдання якої - дослідження закономірностей фізичного світу, узагальнення та класифікація отриманих даних, висування гіпотез і концепцій, службовців мети поглиблення наших знань про світ, а також створення ідей, теорій, проектів та технологій, без яких неможливий науково-технічний.
Для роботи з новою інформацією пізнавального характеру та створення нового інформаційного продукту недостатньо попереднього досвіду. Генерація ідей частіше будується на феномені "інсайту" (осяяння), який, у свою чергу, неможливий без роботи такої психологічної функції, як інтуїція. Саме інтуїтивне мислення поряд з логічним аналізом об'єкта чи процесу, що вивчається, в змозі створити якісно новий продукт, матеріального або інтелектуального характеру, який можна вважати інноваційним. Тому типи особистості з поєднанням логіки та інтуїції - інноватори, що найбільше відповідають інноваційній сфері діяльності.
Їхнє концептуальне мислення орієнтоване на проекти та завдання, що вимагають логічного рішення. Воно найбільш ефективне для збирання, аналізу та синтезу (узагальнення) необхідних емпіричних даних та створення передумов для подальшої генерації нових ідей, проектів, моделей та конструкцій.
Інноватори шукають нові ресурси та можливості. Їм приносить задоволення знаходити нові, більш ефективні методи. Вони можуть точно оцінити, як продукт, послуга чи система вписуються у структуру компанії, галузі, технології. Це дозволяє їм вивчати та прогнозувати розвиток ринків: попит, ціноутворення, товарну політику, рекламну діяльність, необхідні зв'язки з громадськістю, проаналізувати та пристосувати до справи наукові теорії різної складності, змінити напрямок діяльності організації.

ГУМАНІТАРНА СФЕРА ДІЯЛЬНОСТІ

Рекомендовані види діяльності, набори професій та занять, небажані умови роботи.

Соціотип – гуманітарій
Гуманітарна сфера діяльності відповідає за задоволення людських потреб, пов'язаних з етичними та естетичними цінностями. Духовні та культурні цінності пов'язані з поняттями добра, істини, краси, гармонії та знаходять своє відображення в різних видах мистецтва, релігії, філософії, психології та інших галузях знань про людину та суспільство, світогляд та ідеали, етичні норми, шляхи розвитку культури та духовності людей.
Як кінцевий продукт тут виступають художні образи - літературні, художні та інші способи їх побудови. За створення образів відповідає інтуїція, а за глибоке розуміння духовного світу людини та вміння впливати на нього засобами культури та мистецтва – функція відносин. Тому найбільш ефективними в гуманітарній сфері є особи, які поєднують у своєму характері відносну та інтуїтивну складові.
Гуманітарії мають розвинене наочно-образне мислення та творчу уяву. Вони від природи хороші психологи і вміють емоційно впливати на людей. Їм пасує сфера комунікації: мистецтво, журналістика, реклама, PR, психологія, ідеологія. Вони комунікабельні і вміють розумітися на людських взаєминах і охоче допомагають усувати конфліктні ситуації.
Мають вроджені якості психолога та вміють надавати сильний емоційний та виховний вплив на людей. Можуть успішно надихнути та налаштувати співробітників на вирішення якихось питань, що стоять перед організацією.

ВИРОБНИЧО-ТЕХНОЛОГІЧНА СФЕРА ДІЯЛЬНОСТІ

Соціотип – виробничник
Виробничо-технологічна сфера діяльності вирішує завдання, пов'язані з перетворенням різних ресурсів – сировинних, технічних, енергетичних, фінансових, людських, інформаційних – на готовий матеріальний продукт. Крім ресурсів, виробництво продукції використовує нормативну базу, що складається з комплексу документів: технічних умов, стандартів та вимог, що висуваються до конкретного продукту. Оскільки техніка зношується та виходить з ладу, у цій сфері також вирішуються проблеми експлуатації, ремонту та налагодження технічних пристроїв. Тому для виробничо-технологічної сфери найефективнішими є особи з конкретно-логічним мисленням.
Конкретне мислення пов'язані з здатністю реально оцінювати матеріальні якості об'єкта з допомогою основних сенсорів, які відповідають фізичні відчуття.
Воно оперує фактами, цифрами та результатами, що базуються на практичному досвіді, а не гіпотезах, теоріях та припущеннях. Логічне мислення дозволяє людині розбиратися в принципах устрою та функціонування техніки, дотримання технологічних процесів та складання технічної документації. Відповідно, типи особистості з поєднанням сенсорики та логіки найбільше відповідають даній сфері діяльності, пов'язаної з виробництвом конкретного продукту, механізмами, ресурсами та наданням практичних послуг.

СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ

Соціально-психологічні технології: особистісно орієнтований підхід: [монографія] /А.А. Вівчарів ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2013. – 138 с.
У монографії досліджується особистісно орієнтований підхід у створенні соціально-психологічних технологій та використання їх у соціальній практиці. Перспективність технологізації зазначеного підходу бачиться в контексті нео юнгіанської парадигми, яка пов'язує особливості структурно-функціональної моделі психіки особистості із соціальною установкою останньої на конкретну сферу діяльності. Тому розглядається взаємозалежність тих чи інших типів особистості та властивих їм стилю мислення, форми поведінки, соціальної ролі, профілю навчання та професійної спрямованості.
Монографія може бути рекомендована як основа розробки спецкурсів та посібників з психодіагностики особистості, профілізації навчання, профорієнтації та профселекції, управлінського консультування, підвищення ефективності персоналу. Вона знайде читача також серед соціальних психологів, педагогів, викладачів психології особистості та психології управління, студентів, менеджерів, консультантів та всіх, хто цікавиться проблемами людської особистості.

Читати повністю оригінал Читати українською