Взаємодія дітей типів Новатор та Посередник

Взаємодія дітей типів Новатор та Посередник — це гармонійний союз, де оригінальність мислення одного доповнюється вмінням створювати затишок і душевну рівновагу іншого.

Спільні ігри та творчість Новатор часто захоплюється далекосяжними проектами та ідеями, які він може пояснювати досить розпливчасто. Посередник не відкидає їх одразу, а проявляє інтерес і допомагає впровадити корисні задуми в життя. Якщо ідеї здаються занадто наївними, Посередник вміє тактовно «заземлити» Новатора, заспокоїти його та відволікти від марних зусиль. Він стежить за порядком у справах і не дозволяє Новатору кинути розпочате на півдорозі заради нової ідеї.

Соціальна взаємодія та дипломатія Через брак такту Новатор може провокувати конфлікти або навіть розколи в колективі. Посередник виступає майстром «човникової дипломатії»: він згладжує етичні промахи свого партнера, вміє гуртувати людей навколо їхньої пари та вирішувати проблеми мирним шляхом. Також Посередник допомагає Новатору, який не завжди вміє регулювати дистанцію у спілкуванні, уникати неприємностей через зайву довірливість або недоречну фамільярність.

ІННОВАЦІЙНА СФЕРА ДІЯЛЬНОСТІ

Рекомендовані види діяльності, набори професій та занять:
Соціотип - інноватор
Інноваційна сфера діяльності виконує соціальну функцію, головне завдання якої - дослідження закономірностей фізичного світу, узагальнення та класифікація отриманих даних, висування гіпотез і концепцій, службовців мети поглиблення наших знань про світ, а також створення ідей, теорій, проектів та технологій, без яких неможливий науково-технічний.
Для роботи з новою інформацією пізнавального характеру та створення нового інформаційного продукту недостатньо попереднього досвіду. Генерація ідей частіше будується на феномені "інсайту" (осяяння), який, у свою чергу, неможливий без роботи такої психологічної функції, як інтуїція. Саме інтуїтивне мислення поряд з логічним аналізом об'єкта чи процесу, що вивчається, в змозі створити якісно новий продукт, матеріального або інтелектуального характеру, який можна вважати інноваційним. Тому типи особистості з поєднанням логіки та інтуїції - інноватори, що найбільше відповідають інноваційній сфері діяльності.
Їхнє концептуальне мислення орієнтоване на проекти та завдання, що вимагають логічного рішення. Воно найбільш ефективне для збирання, аналізу та синтезу (узагальнення) необхідних емпіричних даних та створення передумов для подальшої генерації нових ідей, проектів, моделей та конструкцій.
Інноватори шукають нові ресурси та можливості. Їм приносить задоволення знаходити нові, більш ефективні методи. Вони можуть точно оцінити, як продукт, послуга чи система вписуються у структуру компанії, галузі, технології. Це дозволяє їм вивчати та прогнозувати розвиток ринків: попит, ціноутворення, товарну політику, рекламну діяльність, необхідні зв'язки з громадськістю, проаналізувати та пристосувати до справи наукові теорії різної складності, змінити напрямок діяльності організації.

ІНТУЇТИВНО-ЛОГІЧНИЙ ЕКСТРАВЕРТ, ПСЕВДОНІМ: НОВАТОР

Інтелектуальний піонер та генератор ідей. Бачить потенціал там, де інші не помічають. Швидко схоплює суть, пропонує безліч нестандартних рішень. Легко спалахує, надихає інших, але може бути непослідовним. Любить свободу, не терпить одноманітності та рутини. Ідеальний для старту проектів та пошуку нових напрямків.
Ключові риси: ідеї, гнучкість, натхнення, новизна.

Добре бачить перспективи справ у майбутньому. Має аналітичні здібності. Йому часто спадають на думку нові ідеї та незвичайні інноваційні рішення. Часто його міркування та пропозиції мають надто абстрактний, неконкретний характер. Але якщо потрібно, він уміє своїм проектам надати логічно аргументованої форми.
Винахідливий і винахідливий у ділових питаннях. Завжди бачить різні альтернативи існуючим підходам та поглядам і пропонує нові способи вирішення проблем. Прагне до корисної віддачі від своїх починань. Потребує надійних ділових партнерів для практичної реалізації своїх проектів.
Вміє використовувати ділові здібності людей задля досягнення задуманого. У своїх заняттях вважає за краще поєднувати цікаве з корисним. Любить захоплюючі дискусії та нові експерименти.

ІНТУЇТИВНО-ЛОГІЧНИЙ ЕКСТРАВЕРТ, ПСЕВДОНІМ: НОВАТОР - Інтуїтивний підтип (Винахідник)

Структурований психологічний портрет Інтуїтивно-логічного екстраверта (Новатора) з акцентом на його інтуїтивний підтип — Винахідника:

1. Загальна характеристика та інтелектуальний стиль

• Інтелектуальний піонер: Цей тип є справжнім генератором ідей, який здатний бачити потенціал і перспективи в майбутньому там, де інші їх не помічають.
• Швидкість сприйняття: Він миттєво схоплює суть проблеми та пропонує безліч нестандартних, інноваційних рішень.
• Абстрактність мислення: Його міркування часто мають абстрактний та неконкретний характер. Хоча він володіє аналітичними здібностями, теорії та гіпотези він може цінувати вище за реальні факти або почуття.
• Гнучкість та новизна: Ключовими рисами підтипу є постійний пошук новизни, гнучкість у підходах та здатність надихати оточуючих своїм баченням.

ІНТУЇТИВНО-ЛОГІЧНИЙ ЕКСТРАВЕРТ ПСЕВДОНІМ: НОВАТОР - Логічний підтип (Шукач)

Структурований психологічний портрет Логічного підтипу Новатора (Шукача), створений на основі синтезу характеристик Інтуїтивно-логічного екстраверта та рис нормуючої логічної психоформи (Аналітика):

1. Інтелектуальний стиль: Системний інноватор

• Логічний аналіз ідей: На відміну від чисто інтуїтивного підтипу, Шукач не просто генерує ідеї, а систематично аналізує факти та шукає логічні методи вирішення проблем. Він має сильні аналітичні здібності і вміє надавати своїм проектам чітку, логічно аргументовану форму.
• Пріоритет теорії: Він часто цінує теорії та гіпотези вище за реальні факти, і тим більше — вище за почуття чи відчуття. Його важко переконати, якщо аргументація не спирається на логіку чітких закономірностей.
• Глибина сприйняття: Він збирає дані, аналізує їх і лише потім робить висновки, виявляючи велику уважність до деталей. При цьому він зберігає здатність швидко схоплювати суть і пропонувати нестандартні рішення.

НОВАТОР - діти

 Виявляє підвищену цікавість до всього нового, незвичайного, причому у різних галузях. Його інтереси часто мають хаотичний, непостійний характер - йому важко довго зосереджувати свою увагу одному занятті. Любить пофантазувати і збирає навколо себе однолітків, залучаючи їх своїми розповідями, які часто вигадані, але подаються гаряче, емоційно і переконливо.

      Часом на нього знаходить апатія, і тоді він втрачає до всього інтерес і нудьгує; при зміні обстановки, появі нових людей і речей швидко пожвавлюється та входить у спілкування або захоплюється черговою справою. Зазвичай у нього багато знайомих хлопців (або дівчаток), але за цим не завжди стоять постійні та серйозні стосунки, це знайомі просто для компанії, часто випадкові.

       Примушувати його займатися чимось проти бажання марно, він чинить опір, може впадати в агресію і навіть робити все навпаки. Легко ділиться з іншими дітьми своїми речами і так само бере в інших, за розсіяністю забуваючи віддавати. Не уразливий і не злопамятний.

       Казковий персонаж - Аліса з казки Л.Керолла "Аліса в країні чудес".       

             Індивідуальний підхід, якщо тип особистості дитини: