Р - ревізор (соціальний контролер, вихователь), коректор -незадовільний рівень комфортності.
Це з найскладніших видів відносин, у яких рівності зазвичай немає. Спочатку більше страждає ревізований (підконтрольний) від упертості та безкомпромісності ревізора (контролера), переконаного у своїй правоті. Йому здається, що партнер незадоволений і прагне його перевиховувати, нав'язуючи свої цінності. У відповідь інший починає стежити за кожним промахом ревізора, доводячи йому, що він також небезгрішний. Взаємні претензії та непоступливість можуть зруйнувати стосунки.
У кращому разі, партнери цінують уміння іншого вирішити важку для нього проблему. У цих відносинах присутнє розуміння до тих пір, поки ревізор (контролер) не виявить зайву принциповість, чим боляче ранить підконтрольного, що ревізується. Тоді той починає уникати спілкування з ревізором, або починає у відповідь чіплятися до нього. Ревізору партнер здається незрозумілим, або свідомо уникає своїх обов'язків. Виникає бажання допомогти ревізованому, навчити чогось.
Це з найскладніших видів відносин, у яких рівності зазвичай немає. Спочатку більше страждає ревізований (підконтрольний) від упертості та безкомпромісності ревізора (контролера), переконаного у своїй правоті. Йому здається, що партнер незадоволений і прагне його перевиховувати, нав'язуючи свої цінності. У відповідь інший починає стежити за кожним промахом ревізора, доводячи йому, що він також небезгрішний. Взаємні претензії та непоступливість можуть зруйнувати стосунки.
У кращому разі, партнери цінують уміння іншого вирішити важку для нього проблему. У цих відносинах присутнє розуміння до тих пір, поки ревізор (контролер) не виявить зайву принциповість, чим боляче ранить підконтрольного, що ревізується. Тоді той починає уникати спілкування з ревізором, або починає у відповідь чіплятися до нього. Ревізору партнер здається незрозумілим, або свідомо уникає своїх обов'язків. Виникає бажання допомогти ревізованому, навчити чогось.
Однак, партнер не сприймає поради та вимоги ревізора, викликаючи цим подив і навіть роздратування останнього. З'ясування відносин можуть перерости у конфлікт. При цьому взаємні образи та претензії здаються іншому необґрунтованими, а недоліки – перебільшеними.
Якщо ревізор перестане перевиховувати ревізованого і виявить схильність до компромісів, а ревізований не копатиметься в недоліках ревізора, ці відносини можуть бути стимулюючими і плідними. Потрібно пам'ятати, що задає тон у відносинах ревізор, відводячи для партнера роль веденого. Лідер має бути гуманним, але й ведений не повинен претендувати на роль лідера, щоб зберегти стосунки.
Якщо ревізор перестане перевиховувати ревізованого і виявить схильність до компромісів, а ревізований не копатиметься в недоліках ревізора, ці відносини можуть бути стимулюючими і плідними. Потрібно пам'ятати, що задає тон у відносинах ревізор, відводячи для партнера роль веденого. Лідер має бути гуманним, але й ведений не повинен претендувати на роль лідера, щоб зберегти стосунки.

Немає коментарів:
Дописати коментар