10. Відносини погашення/повної протилежності (дискусія протилежних думок) - діти

Опис стосунків «погашення» або «повної протилежності» між дітьми має такі особливості:

• Труднощі у порозумінні та постійні суперечки: Навіть за наявності взаємного інтересу, дітям у таких стосунках важко досягти повної згоди. Вони схильні сперечатися через дрібні протиріччя, приділяючи їм занадто багато уваги.
• Пригнічення ініціативи: Характерною рисою є те, що діти гасять активність один одного. Замість підтримки ідей чи ігор партнера, вони вип’ячують недоліки та не вміють вчасно підбадьорити, що призводить до «погашення» ініціативи.
• Складність спільної діяльності: Таким дітям краще гратися або працювати окремо. У спільних справах вони постійно помічають дрібні помилки партнера, що стає особливо неприємним у присутності інших дітей чи дорослих.
• Нестійкість у групі: Присутність третьої особи ще більше порушує рівновагу в їхньому спілкуванні. Крім того, якщо зачіпаються особисті інтереси дитини, такі стосунки можуть легко зруйнуватися.
• Потреба в дистанції: Діти ставляться один до одного терпиміше, якщо перебувають на певній відстані. При занадто тривалому або тісному контакті неминуче настають втома та роздратування через нескінченні суперечки.

Отже, ці стосунки між дітьми характеризуються низьким рівнем комфорту та складністю у наданні дієвої підтримки один одному.